Dynasty tietopalvelu Haku RSS Lohjan kaupunki

RSS-linkki

Kokousasiat:
https://dynasty.lohja.fi:443/d10julkaisu/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30

Kokoukset:
https://dynasty.lohja.fi:443/d10julkaisu/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30

Svenska sektionen vid nämnden för barn unga och familjer
Pöytäkirja 05.05.2022/Pykälä 12



 

Svenskspråkiga skolornas och daghemmens utrymmen läsåret 2022-2023

 

724/12.00.00/2022

 

Svenska sektionen vid nämnden för barn unga och familjer 05.05.2022 § 12

 

 Förberedelserna inför den grundläggande utbildningens och småbarnspedagogikens nästa verksamhetsperiod har genomförts tillsammans med resultatområdets förvaltning samt skolorna och daghemmen. Som ett led i planeringen av den framtida verksamheten har även skolornas och daghemmens utrymmesbehov kartlagts från och med nästa höst.

Antalet födda barn i Lojo har stadigt minskat under de senaste tio åren. På grund av detta har man i tidigare planer och beslut utgått från att även skolornas och daghemmens utrymmesbehov kommer att minska.  De nya lokaler som byggts under de senaste åren har planerats på basis av uppgifter som vid tidpunkten varit tillgängliga

Befolkningen i Lojo har börjat växa under det senaste året och förändringen återspeglas även i antalet barn och barnfamiljer. Trots befolkningsförändringen har antalet elever inom den grundläggande utbildningen minskat stadigt under de senaste åren med cirka 50 elever per år. Antalet barn inom småbarnspedagogiken har dock börjat öka i många områden i Lojo och som ett resultat av detta har nya grupper startats i daghem redan under innevarande verksamhetsperiod. På grund av de startade grupperna har behovet av utrymmen för småbarnspedagogiken ökat i olika delar av staden. De nya grupperna har hittills kunnat placeras främst i daghemmens och skolornas lokaler som redan är i bruk. Endast fastigheten i Linnais har tagits i bruk som en så kallad ny lokal från början av januari.

Utgångspunkten för planeringen av lokalerna för den kommande verksamhetsperioden har varit en uppskattning av antalet barn och skolornas och daghemmens utrymmesbehov från och med nästa höst.  I planeringen har man även tagit hänsyn till den förändrade situationen i Ukraina och ankomsten av ukrainska barn och deras familjer till Lojo.

Skolornas och daghemmens ändrade utrymmesbehov har beaktats i planeringen av den kommande verksamhetsperioden och enheterna förbereder sig för eventuella förändringar i ordnandet av verksamheten delvis redan under våren. Eventuella ändringar av lokaler som används av skolor och daghem kommer att läggas fram för sektionen enhetsspecifikt vid mötet.

 

Mer information undervisningschef Liisa Saarniniemi, liisa.saarniniemi@lohja.fi och chefen för småbarnsfostran Anu Koivumäki, anu.koivumaki@lohja.fi

 

Kringmaterial - brev från styrelsen för Solbrinkens Hem och Skola rf.: Åtgärda utrymmesbristen i Solbrinkens skola
- brev från lärarna i Solbrinkens skola

 

Föredragande Rektor, Källhagens skola Wallenius Charlotta

 

Förslag Svenska sektionen antecknar för kännedom de svenskspråkiga skolornas och daghemmens utrymmesbehov och eventuella ändringar av de lokaler som används av enheterna.

 

Föredragandes ändrade

beslutsförslag Svenska sektionen föreslår till nämnden för barn, unga och familjer att den vidtar omedelbara åtgärder för att lösa utrymmesbristen både för Solbrinkens skola och daghem. Svenska sektionen har tagit del av skrivelserna från Solbrinkens skolas personal och föräldraförening. Solbrinkens skolas utrymmesbrist måste åtgärdas omedelbart. Solbrinkens daghem har även utrymmesbehov som behöver tas i beaktande. I första hand ska Solbrinkens skola fortsätta sin verksamhet i Laurentiushuset med hjälp av tilläggsutrymmen som finns i Laurentiushuset. I andra hand kan Solbrinkens skola eller en del av den flytta ut till Solbrinkens skolas tidigare utrymmen vid Stationsgatan.

 

Beslut Godkändes enhälligt enligt föredragandes ändrade beslutsförslag.

 

 Under behandlingen av detta ärende hölls en paus kl. 17:11-17:15.

-------------------------------------