Lasten, nuorten ja perheiden lautakunnan suomenkielinen jaosto
Pöytäkirja 17.11.2022/Pykälä 23

165/12.00.02/2022

Lasten, nuorten ja perheiden lautakunnan suomenkielinen jaosto 28.04.2022 § 19

Perusopetuksen koulujen toiminta perustuu valtakunnallisiin perusopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin sekä paikallisesti hyväksyttyyn opetussuunnitelmaan ja sen mukaiseen tuntijakoon. Perusopetuksen koulujen ensi lukuvuoden tuntikehys on valmisteltu paikallisen tuntijaon ja valtuuston hyväksymän talousarvion (TA 2022) mukaisesti. Perusopetuksen oppilaita tulee tämän hetken arvion mukaan olemaan ensi lukuvuonna noin 5124.

Vuosiluokkien 1 - 6 yleisopetuksen oppilasmäärä tulisi tämän hetken arvion mukaan olemaan ensi lukuvuonna noin 3100 oppilasta. Vuosiluokkien 1-6 opetusryhmiä tulisi olemaan yhteensä 152 ja opetusryhmien keskimääräinen koko 19,6 oppilasta. Tuntijaon mukaisen opetuksen järjestämistä varten alakoulut tarvitset noin 3500 vuosiviikkotuntia.

Vuosiluokkien 7 - 9 yleisopetuksen oppilasmäärä tulisi tämän hetken arvion mukaan olemaan ensi lukuvuonna noin 2000 oppilasta. Vuosiluokkien 7-9 opetusryhmiä tulisi olemaan yhteensä 92 ja opetusryhmien keskimääräinen koko 20,8 oppilasta. Tuntijaon mukaisen opetuksen järjestämistä varten yläkoulu tarvitsee yhteensä noin 3300 vuosiviikkotuntia.

Perusopetuksen tehtävänä on järjestää myös erityisryhmien opetus lain mukaisten ryhmäkokojen puitteissa. Koulujen yhteisen opetustoiminnan piiriin kuuluvat mm. luokkamuotoinen erityisopetus, toiminta-alueittain järjestettävä opetus, valmistava opetus, oman äidinkielen opetus ja oman uskonnon opetus eri uskontokuntien oppilaille.

Lukuvuodelle 2022 - 2023 koulujen yhteisen opetustoiminnan vaatima tuntimäärä on yhteensä noin 653 vuosiviikkotuntia.
Tuntijaon mukaisen opetuksen lisäksi koulujen toimintaa varten myönnetään myös riittävä määrä opetustunteja jakotuntien, laaja-alaisen erityisopetuksen, pienryhmäopetuksen, oppilaiden tukiopetuksen ja opettajien virkaehtosopimuksen mukaisten erityistehtävien hoitamista varten.

Koulujen tuntikehyksen valmistelussa on aikaisempaa enemmän kiinnitetty huomiota koulujen tasa-arvoiseen asemaan ja oppilaiden koulutuksellisen tasa-arvon toteutumiseen. Resurssien jaossa on huomioitu koulujen oppilasmäärä, järjestettävä opetus ja opetuksen järjestämisen mahdolliset erityispiirteet.

Lisätiedot opetuspäällikkö Liisa Saarniniemi, liisa.saarniniemi@lohja.fi

Esittelijä Opetuspäällikkö Saarniniemi Liisa

Päätösehdotus Lasten, nuorten ja perheiden lautakunnan suomenkielinen jaosto päättää esittää lasten, nuorten ja perheiden lautakunnalle, että suomenkielisten koulujen resurssien jakamisen perusteissa huomioidaan seuraavat asiat:

1. Opetussuunnitelman tuntijaon mukaisesti järjestettävä opetus
2. Koulun oppilaiden määrä
3. Oppilaiden tarvitseman tuen määrä
4. Inkoosta ja Siuntiosta tulevien oppilaiden opetuksen järjestäminen Lohjan kaupungin tuntijaosta poikkeavalla tavalla.
5. Valmistavan opetuksen järjestäminen ja oppilaiden integroiminen yleisopetuksen ryhmiin

Päätös Lasten, nuorten ja perheiden lautakunnan suomenkielinen jaosto päätti esityksen mukaan.

Täytäntöönpano Lasten, nuorten ja perheiden lautakunta

------------------------------------

Lasten, nuorten ja perheiden lautakunnan suomenkielinen jaosto 17.11.2022 § 23

 Perusopetuksen koulujen resurssien jakamista koskevaa uudistusta on valmisteltu kesän ja syksyn aikana lautakunnan päätöksen mukaisesti.

 Perusopetuksen rehtorit ovat valmistelleet resurssien jakamisen tulevia kriteereitä työryhmissä. Työryhmien tekemien esitysten pohjalta on valmistelu alustava esitys, joka tuodaan nyt jaostojen käsiteltäväksi.

 Kaupungin hallintosäännön mukaisesti perusopetuksen koulujen resurssien jakamisen kriteereistä päättää lasten, nuorten ja perheiden lautakunta.

Lisätiedot opetuspäällikkö Liisa Saarniniemi, liisa.saarniniemi@lohja.fi

Esittelijä Opetuspäällikkö Saarniniemi Liisa

Päätösehdotus Lasten, nuorten ja perheiden lautakunnan suomenkielinen jaosto päättää esittää lasten, nuorten ja perheiden lautakunnalle, että suomenkielisten koulujen resurssien jakamisen perusteissa huomioidaan seuraavat asiat:

1. Opetussuunnitelman tuntijaon mukaisesti järjestettävä opetus

1.1. Perusopetuksen koulujen opetuksen järjestäminen perustuu 11.12.2018 § 136 lasten, nuorten ja perheiden lautakunnan hyväksymään opetussuunnitelman mukaiseen tuntijakoon. Tuntijaossa perusopetuksen vuosiluokille 1 - 9  määritellyt oppiainekohtaiset opetuksen vuosiviikkotuntimäärät tulee huomioida koulujen tuntikehyksessä.

1.2. Perusopetuksen suomenkieliset koulut järjestävät opetusta ns. perusopetuksen yhteisissä pienryhmissä, jotka pitävät sisällään mm. vaativan erityisen tuen opetuksen ja muiden yhteisten pienryhmien opetuksen. Perusopetuksen yhteisten opetusryhmien tarvitsema tuntiresurssi tulee huomioida opetusta järjestävien koulujen tuntikehyksessä.

1.3. Laadukkaan ja yhdenvertaisen opetuksen järjestämiseksi kaikissa Lohjan kouluissa tulee koulujen tuntikehyksen jakamisessa huomioida kelpoisten opettajien antaman opetuksen turvaaminen.

2. Koulun oppilaiden määrä

2.1. Perusopetuksen koulujen ryhmien muodostus toteutetaan lautakunnan vuosittain linjaaman päätöksen mukaisesti.

2.2.  Koulun kokonaisoppilasmäärästä riippumatta tulee kaikissa Lohjan kouluissa toteutua mahdollisimman tasapuolisesti oppilaiden omaehtoisesti tekemät valinnat. 

3. Oppilaiden tarvitseman tuen määrä

3.1 Oppilaiden tuen järjestämistä koskeva tuntikehys arvioidaan vuosittaisen tarpeen mukaan erikseen. Oppilaiden tarvitseman tuen järjestämistä ja määrää koskevien kriteerien tulee olla kaikille kouluille ja oppilaille mahdollisimman yhdenmukaiset.

4. Inkoosta ja Siuntiosta tulevien oppilaiden opetuksen järjestäminen Lohjan kaupungin tuntijaosta poikkeavalla tavalla

4.1. Lohjan kaupunki järjestää suomeksi Inkoon ja Siuntion oppilaiden vuosiluokkien 7 - 9 opetuksen. Resurssien jakamisen yhteydessä tulee huomioida täysimääräisenä Inkoon ja Siuntion kuntien hyväksymä kieliohjelma ja sen vaikutukset koulun tarvitsemaan tuntikehykseen.

5. Valmistavan opetuksen järjestäminen ja oppilaiden integroiminen yleisopetuksen ryhmiin

5.1. Perusopetuslain mukaisesti kunnan tulee järjestää sen alueella asuville oppilaille valmistavaa opetusta. Opetus tulee järjestää lasten, nuorten ja perheidenlautakunnan hyväksymien valmistavan ja S2-opetuksen periaatteiden mukaisesti.

5.2. Valmistavan ja S2-opetuksen järjestämistä varten tarvittava tuntiresurssi tulee huomioida koulun tuntikehyksessä.

Päätös Lasten, nuorten ja perheiden lautakunnan jaosto päätti esityksen mukaan.

Täytäntöönpano Lasten, nuorten ja perheiden lautakunta

------------------------------------