Stadsfullmäktige
Esityslista 20.04.2026/Asianro 15

1418/00.01.02.01/2025

Stadsfullmäktige 20.10.2025 § 170

Ledamoten i De Grönas fullmäktigegrupp Satu Nybäck lämnade följande motion som dessutom hade undertecknats av Anette Kotiranta, Otso Jolkkonen, Teija Ristaniemi, Marsa Valtonen, Anne-Mari Vainio, Noora Kuusisto, Anna Mustalahti, Jani Méling, Kirsi Ferin, Pauliina Takala, Laura Skaffari, Salla Seger, Krista Alén, Stina-Maarit Elo, Juhani Järvinen och Olavi Turpeinen:

”De Grönas fullmäktigegrupp föreslår att småbarnspedagogiken i Lojo genomför till exempel ett års experiment, under vilket familjer erbjuds träning som tas hemma för att förebygga problem och utmaningar från att uppstå och hopa sig. Efter experimentet ska man bedöma fördelarna med experimentet och behovet att etablera familjeträningen som en del av de tjänster som småbarnspedagogiken erbjuder.
Med hjälp av träningen kunde familjer få konkret handledning, hjälp och stöd för utmanande situationer i vardagen. Den som ger träningen kunde ge sitt stöd bland annat för dem som behöver hjälp med familjens utmanande interaktionssituationer, vardagshantering, gränssättning och bemötande av barnets trotsighet, impulsivitet eller utmanande beteende. Dessutom kunde man med hjälp av träningen stöda utveckling av ett positivt interaktionsförhållande mellan den vuxna och barnet. Tränaren kunde även öka föräldrarnas förståelse av barnets beteende och utveckling, de egna uppfostringsmetoderna och medel för att vid behov ändra dem. Träningen kunde genomföras även i grupper till exempel inom öppen småbarnspedagogik. De familjer som vill kunde direkt kontakta tränaren. Alternativt kunde personalen inom småbarnspedagogiken styra familjerna till tjänsten.”

Mer information Förvaltningsdirektör, Sanna Lundström, sanna.lundstrom(at)lohja.fi

Beslutsförslag Fullmäktige beslutar

1. att anteckna den inkomna motionen och

2. att lämna motionen till stadsstyrelsen för beredning.

Beslut Fullmäktige beslutade enligt förslaget.

För kännedom ledningens assistent Perheentupa
antecknas i förteckningen över motioner/initiativ

------------------------------------

Bildningsnämnden 26.02.2026 § 30

 I fullmäktigemotionen föreslås ett experiment där småbarnspedagogiken vid Lojo stad skulle erbjuda familjeträning som tas hem för att stöda föräldraskapet, interaktionen och vardagens utmaningar.

Den lagstadgade uppgiften med småbarnspedagogiken är att främja barnets övergripande tillväxt, utveckling och lärande i grupp och stöda barnets välbefinnande och interaktion tillsammans med vårdnadshavarna. Småbarnspedagogiken är pedagogisk verksamhet, och dess huvudsakliga uppgift är inte att erbjuda individuell familjeträning eller stöd för föräldraskap som tas hem. På grund av detta är det motiverat att konstatera att den familjeträning som föreslås i initiativet inte hör till småbarnspedagogikens kärnuppgift.

Enligt grunderna för planen för småbarnspedagogik spelar samarbetet med familjerna en väsentlig roll i småbarnspedagogikens uppgift. Småbarnspedagogiken ska främja barnets övergripande tillväxt, utveckling och lärande i tätt samarbete med vårdnadshavarna. Målet med samarbetet är att bygga ett förtroendefullt och jämlikt interaktionsförhållande, stöda barnets välbefinnande och möjliggöra vårdnadshavarnas aktiva deltagande i planering, genomförande och utvärdering av barnets småbarnspedagogik. Grunderna betonar en planmässig och kontinuerlig interaktion med familjerna. Samarbetet börjar i småbarnspedagogikens inledningsfas och fortsätter i vardagens bemötanden och i utarbetande av en barnspecifik plan för småbarnspedagogik. Inom småbarnspedagogiken ska dessutom beaktas familjernas mångfald, och vid behov ska familjerna erbjudas stöd och handledning. Att genomföra dessa mål förutsätter strukturer och yrkeskompetens som stärker tidigt stöd och det samarbete som görs med familjerna.

Personalen inom småbarnspedagogiken och förskoleundervisningen i Lojo bemöter dagligen vårdnadshavare då barnen förs till och hämtas från förskolan/daghemmet. Pedagogiska diskussioner förs i samband med barnens fostrande samtal och alltid vid behov. De anställda har getts anvisningar om att med låg tröskel uttrycka sin oro över barnets stödbehov. De anställda stöds av andra anställda i teamet, specialläraren inom småbarnspedagogiken (omfattande undervisningsområde) och föreståndaren för enheten för småbarnspedagogik. Inom småbarnspedagogiken finns några utbildade neuropsykologiska tränare, vars kompetens utnyttjas i det pedagogiska samarbetet. Samarbetet förutsätter initiativkraft av personalen och personlig interaktion med vårdnadshavarna.

 Öppen småbarnspedagogik som ingår i småbarnspedagogiken vid Lojo stad erbjuder barnfamiljer mötesplatser med låg tröskel. Där kan föräldrarna möta andra förälder och få kamratstöd, tala med proffs om frågor som gäller fostran och få pedagogiska råd och tips gällande barnets utveckling och vardag. Personalen inom den öppna småbarnspedagogiken kan stöda föräldrarna och vid behov styra dem till andra tjänster utan att tjänsten förutsätter en separat familjetränare i småbarnspedagogikens servicestruktur.

Inom förskoleundervisningen är de elevvårdstjänster som Västra Nylands välfärdsområde producerar ett viktigt stöd. Proffsen inom elevvårdstjänsterna förmedlar enligt behoven expertis inom sitt område till barnet och familjen. I kuratorns kompetens ingår synpunkter som gäller människoförhållanden, social interaktion och välbefinnande, beteende, känslolivet och livshantering.

Personalen inom småbarnspedagogiken deltar dessutom i yrkesövergripande samarbete för tidigt stöd, vars betydelse anses vara viktig i barnets vardag. Det görs i samarbete med vårdnadshavarna. Betydelsen av det samarbete som görs med vårdnadshavarna lyfts fram i planen för småbarnspedagogik och i Lojo stads läroplan för förskoleundervisning 2025.

I Lojo och i resten av Västra Nyland finns redan ett antal modeller och tjänster för förebyggande stöd som tillsammans med andra aktörer svarar på familjernas behov. Nedan finns några exempel på dessa tjänster:

Lojo församling har familjebesök (Arki toimivaksi) för en fungerande vardag där familjearbetarna stöder barnfamiljer vid vardagens utmaningar till exempel genom friluftslivet, barnvård och gemensamma aktiviteter. Detta är ett konkret sätt med låg tröskel för att ge pedagogiskt stöd och vardagshandledning till familjerna.

Även församlingens familjeklubbar och den öppna familjeverksamheten stöder familjer och erbjuder kamratstöd, vilket motsvarar nog de behov som föreslås i motionen.

Välfärdsområdets tjänster för barnfamiljer erbjuder flera former av förebyggande stöd som handlar om föräldraskap och vardagens utmaningar:

• Hemservice för barnfamiljer stöder familjer med vardagliga kunskaper och föräldraskapet tillsammans med familjen. Områdesfullmäktige i Västra Nylands välfärdsområde beslutade i sitt sammanträde 9.12.2025 att inga klientavgifter tas i fortsättningen ut för barnfamiljernas tillfälliga och regelbundna hemservice.
• Familjecentret och stödtjänsterna för barnfamiljernas vardag erbjuder fostrings- och familjerådgivning, socialhandledning, stödfamilje- och stödpersonsverksamhet och kamratstödgrupper.
• Västra Nylands välfärdsområde erbjuder avgiftsfritt kursen Perhepolku för alla barn och ungdomar i 0–16-årsåldern. Målet med kursen är att stärka föräldrarnas självmedkänsla och empatisk interaktion i parförhållandet och familjen.

• Programmet Voimaperheet av Åbo universitet är riktat till barnfamiljer. Deltagandet är avgiftsfritt, frivilligt och förtroendefullt för barnfamiljer.

 
Dessa tjänster är avsedda för att identifiera stödbehovet och tidigt stöd vid frågor som gäller fostran och interaktion. De fungerar på ett yrkesövergripande sätt tillsammans enligt familjernas behov.

Mannerheims barnskyddsförbund erbjuder ABC-grupper för föräldraskap, som är avsedda för 3–12-åriga barns föräldrar. Målet med gruppen är att stöda barnets positiva utveckling och stärka förälderns och barnets förhållande. ABC-föräldragrupperna bygger på forskningsinformation om föräldraskap.

Genom tjänsterna inom Lojo stads småbarnspedagogik och förskoleundervisning och sektorsövergripande samarbete med flera aktörer kan stödjande av familjer och pedagogisk interaktion stärkas utan att en separat tjänst för en familjetränare skapas inom småbarnspedagogiken.

Den familjeträning som föreslås i motionen når viktiga ämnen som stöder föräldraskapet och vardagen. Den är inte småbarnspedagogikens lagstadgade grundläggande uppgift, och det är inte verksamhetsmässigt ändamålsenligt att anställa en separat familjetränare inom småbarnspedagogiken.

Mer information Direktör för småbarnspedagogik Anu Koivumäki, anu.koivumaki(at)lohja.fi

Föredragande Bildningsdirektör, tillväxt och inlärning, Lehmus Juha-Pekka

Beslutsförslag Bildningsnämnden beslutar att ett familjetränarexperiment inte genomförs inom småbarnspedagogiken i Lojo och föreslår stadsstyrelsen och vidare fullmäktige att motionen är slutbehandlad.

Behandling Ledamoten i bildningsnämnden Juha Niemimaa lämnade sammanträdet kl. 18.56 då detta ärende behandlades.

Beslut Bildningsnämnden beslutade enligt förslaget.

För kännedom till stadsstyrelsens föredragningslista

------------------------------------

Stadsstyrelsen 16.03.2026 § 94

Mer information Direktör för småbarnspedagogik Anu Koivumäki, anu.koivumaki(at)lohja.fi

Föredragande Stadsdirektör Ståhl Petra

Beslutsförslag

Stadsstyrelsen beslutar

1. att anteckna för kännedom bildningsnämndens beslut om att ett familjetränarexperiment inte genomförs inom småbarnspedagogiken i Lojo

2. att lägga fram följande beslutsförslag för stadsfullmäktige:

Fullmäktige beslutar att anteckna motionen som slutbehandlad.

Beslut

Stadsstyrelsen beslutade enligt förslaget.

För kännedom Stadsfullmäktige

------------------------------------

Stadsfullmäktige 20.04.2026  

Mer information Direktör för småbarnspedagogik Anu Koivumäki, anu.koivumaki(at)lohja.fi

Beslutförslag

Beslut

För kännedom utdrag motionsställare
direktör för småbarnspedagogik Koivumäki
antecknas i förteckningen över motioner/initiativ (registratorskontoret)

-------------------------------------